Дэвид Эпштейн Универсалы. Как талантливые дилетанты становятся победителями по жизни скачать бесплатно fb2 и epub

3,5Крайне неоднозначная книга. С одной стороны, все, что пишет автор, крайне интересно, но вот с другой, книга состоит только из одних лишь историй. А в чём проблема с историями разных людей? Проблема в том, что на каждую теорию можно найти человека или даже группу людей, которая бы подтверждала нужную вам теорию, т.е. на каждую одну историю можно найти другую, противоположную. Да, автор книги приводит крайне убедительные примеры, из-за чего трудно не согласится с его выводами. Да и если подумать, выводы автора вполне логичны. Однако насколько книга следует научному подходу? Честно сказать, я не знаю. Автор предложил свою теорию, но в качестве подтверждения кроме историй больше, по сути, ничего и нет. Автор не приводит никаких других учёных или других исследований на эту тему, которые бы подтверждали точку зрения автора.Что касается сути теории, то она заключается в том, что изменения в работе в XXI веке таковы, что человеку требуется постоянное обновление и модификации знаний. К примеру, если раньше вся работа имела строго повторяющийся паттерн, как например работа на фабрике или заводе, когда рабочий осуществляет повторяющиеся действия, то сейчас работа может требовать от сотрудника разные, т.е. не повторяющиеся действия. Получается, что человек должен каждый раз как бы заново приспосабливаться к своей работе. Возьмем, к примеру, дизайн. Зачастую каждый заказ требует от человека чего-то нового, как например, нового подхода, т.е. человек должен каждый раз заново, практически с чистого листа, подходить к каждому следующему заказу. Тут уже никак нельзя поставить равенство между сотрудником дизайнерского бюро и сотрудником фабрики, работающего на конвейере. Да, не во всех сферах наблюдается такое кардинальное изменение как между сотрудником завода и сотрудником дизайнерской фирмы. Однако тренд изменения работы в XXI веке именно такой. Сейчас всё чаще монотонная и повторяющаяся работа будет заменяться автоматикой или роботами, а все остальные рабочие места будут требовать от сотрудников принятия нестандартных действий, т.е. будет происходить сокращение статичных рабочих действий от работника.Что это означает, по мнению автора книги? Это означает, что человек должен научиться мыслить максимально широко. По мнению автора книги, люди у которых имеются знания в других сферах деятельности, помимо основной профессии, становятся более эффективными, нежели те люди, что имеют исключительно узкие знания. Согласно автору, работа над улучшением и углублением только узкий знаний, была актуальна до XXI века, т.е. когда практически всякая работа имела вид повторяющего действия (как в Макдональдсе). Если подумать, это логично. Что делали всю жизнь работники в 18 веке или в 16? Практически все работники производили одни и те же действия на протяжении всей своей рабочей жизни. Кого не возьми, а выучив один паттерн, такой работник редко когда производил какие-либо изменения в своей каждодневной рабочей деятельности, будь то рыбак, пекарь, слесарь, строитель, кузнец и пр. Однако в XXI веке монотонная и однообразная работа отходит роботам, а более сложные задачи, требующие принятия нестандартных решений, будут появляться всё в большем и большем количестве. Думаю, многие согласятся с подобным прогнозом. Тогда возникает вопрос, насколько правильным является предлагаемое решение, о котором пишет автор? Честно сказать, у меня нет ответа. Как я сказал, автор очень убедителен. Однако с другой стороны, автор не приводит ничего, т.е. никакой статистики и никаких других исследований. Всё ограничивается лишь историями.И ещё один момент. Хочется задать вопрос автору: насколько глубокими должны быть знания основного рабочего навыка в XXI веке? Всё же, как ни крути, но если сотрудник обладает поверхностными знаниями по своей основной специальности, то какими бы широкими второстепенными знаниями он не обладал, крайне сомнительно, что он станет хорошим профессионалом. Так насколько же глубокими должны быть основные знания и насколько широкими – второстепенные? Ответа на этот вопрос автор не даёт. Единственный вывод, который напрашивается, это тот, что каждый человек должен заниматься самообразованием на протяжении всей своей жизни, с чем трудно не согласится.Из всей книги, я отметил только одно высказывание, да и то, оно взято совсем из другой книги. Однако я приведу его тут, ибо оно наилучшим образом объясняет, к чему должен стремиться сотрудник в XXI веке. Как я понял, Дэвид Эпштейн цитирует книгу «Серийные новаторы» (Serial Innovators), когда приводит такую цитату: «Ищите людей с широким спектром интересов, - советуют авторы книги. – Ищите тех, у кого много хобби и призваний. Когда кандидат на ту или иную должность рассказывает о своей работе, упоминает ли он границы и пересечения с другими сферами?»И последнее. Я не смог дочитать книгу до конца, ибо последняя четверть книги настолько отошла от главной мысли автора (основной темы книги), что я в какой-то момент просто устал читать. Книгу явно стоило сократить в два раза, и от этого книга только выиграла бы. В общем, крайне затянутая книга.